Supervision ist ein Lern- und Arbeitsprozess, der zur Reflexion eigenen Handelns anregen sowie die Qualität professioneller Arbeit sichern und verbessern soll.
Supervision wird nicht nur von Psychotherapeuten in Anspruch genommen, sondern von allen professionell tätigen Personen und Gruppen, die Interaktionen und Arbeitsergebnisse zufriedenstellender gestalten wollen. Ebenso kann sie Einzelpersonen zur persönlichen Entwicklung und Gestaltung beruflicher Perspektiven dienen. Für Therapeuten hat die Supervision neben dem Lernen für die Arbeit am Patienten einen wichtigen Einfluss auf die berufliche Entwicklung.
2011 Ernennung zur Lehranalytikerin und Supervisorin für Kinder‑, Jugendlichen- und Erwachsenentherapie
C.G. Jung-Institut Stuttgart
(seit 2006)
Seit 2009 anerkannte Lehranalytikerin und Supervisorin am C.G Jung Institut Stuttgart
Hier erhalten Sie weitere Informationen über meine Dozententätigkeit am C.G. Jung-Institut Stuttgart
Am C.G. Jung Institut in Stuttgart wurden fortlaufende Seminare über 6 Semester zu folgenden Themen angeboten:
• Medizinische Grundlagen nach dem Psychotherapeutengesetz
• Psychosomatik
• Psychopharmakologie bei Erwachsenen, Kindern und Jugendlichen
Von der DGAP (Deutsche Gesellschaft für analytische Psychotherapie) und der DGPT (Deutsche Gesellschaft für Psychoanalyse, Psychotherapie, Psychosomatik und Tiefenpsychologie) anerkannte Supervisorin